TÉCNICAS DE ESTUDIO II

Si bien es cierto que las técnicas de estudio varias de acuerdo a cada persona y de acuerdo además a la materia o tema estudiado, los truquitos que han sido desarrollado por otros estudiantes, nos pueden servir para que obtengamos mejores resultados. Igualmente hay varias tesis que discutimos entre nosotros y nos atrevemos a exponer aquí, sin saber si alguien ya lo hizo.

Algo bien importante a la hora de redactar ensayos o sacar resúmenes, es leer, re-leer y luego expresarlo en un lenguaje normal, sin terminología propia del área que se está estudiando; de esta forma, quien lea (si es un texto abierto a cualquier público) entenderá con facilidad lo que queremos expresar. Incluso, esa misma técnica se puede (y de hecho es recomendable) utilizar no sólo para producir en forma escrita, sino también como método simple para estudiar, algo así como notas personales y entonces al momento de estudiar, será muy fácil darle una leída a las definiciones o textos en nuestro lenguaje cotidiano.

Adicional a la técnica anterior, podemos utilizar la técnica de Relación (o así la quisimos llamar) que consiste en relacionar o asociar palabras, términos o reglas de cualquier tipo con cosas que claramente tenemos almacenadas en nuestra memoria. Para entender mejor este concepto, les ofrecemos un ejemplo claro: es bien sabido que el inglés es una materia de difícil asimilación para gran porcentaje de los estudiantes, pero a la vez, nos guste o no, tenemos un inmenso stock de palabras desde niños, ya sea por la tv, las películas, la tecnología o el uso cotidiano, entonces al querer aprender los animales (por decir algo), echamos mano de ese vocabulario que ni tenemos conciencia de poseer; así, al querer recordar cómo se dice ratón en inglés nos remitimos a nuestro amiguito Mickey mouse e inmediatamente lo recordamos, o si las caricaturas no son el fuerte, lo asociamos con el mouse de nuestro PC, ya que de seguro eso si está presente en nuestra memoria.

Hemos coincidido en que el ruido es un gran factor de distracción y no permite que la producción sea igual; sin embargo, hay quienes sostienen que sin música a alto volumen “no se concentran”, tesis válida y por supuesto respetable, aunque no creíble, porque cómo podemos memorizar los pasos del método científico aplicados a la psicología (por ejemplo) cuando a la vez nuestra mente está siendo bombardeada con la estruendosa voz de Shakira? Y no es que cante bien o mal, sólo que es difícil concentrarse en cosas tan diferentes y más aún si inevitablemente llegaran hasta nosotros la imagen de las caderas de la muchacha. (Aplicable también a Ricky Martin o cualquiera que sea el artista que escuches)

¡A estudiar lo más difícil primero!

¿Por qué? Porque cuando vamos a iniciar una larga jornada de estudio, se asume que estamos frescos, descansados y que por ende, nuestra mente está presta a dar lo mejor y a brillar; entonces aprovechemos esos momentos en los que no hay cansancio físico ni stress por la premura del tiempo o porque ya nos toca ir a hacer la visita de rutina (o nos la van a hacer) y hacemos todo rápido y “como caiga” para “salir de eso rápido” (¿suenan familiares los términos?)

Como complemento al consejo anterior, ¡Estudiemos en la mañana!
Es mucho mejor por razones muy parecidas a las expuestas en el párrafo anterior, aunque bajo otros parámetros. Esto no quiere decir que tenemos la excusa de rendir menos en el estudio porque la noche es el único espacio para acceder a él, sólo que cuando se pueda, aprovechemos las mañanas para lograr mejores resultados, ¡ensayen y lo verán!

Recuerden por último que las técnicas básicas que generalmente se encuentran cuando en Google damos la palabra clave, ya están expuestas en el blog titulado (Técnicas de estudio) que presentamos en la primera entrega (obviamente con nuestro toque); aquí como ya lo expusimos están las menos conocidas, pero igualmente prácticas y que no son tan comunes. (Agradecemos a los amigos de http://www.consumer.es/, pues allí encontramos una buena fuente de ideas para la creación de este blog. Y por último te agradecemos a ti colega estudiante (o no) por plasmar aquí abajito tu opinión al respecto, no importa si es positivo o un aporte para mejorar, ambos son igualmente productivos y bienvenidos.

Es importante tener en cuanta estos pasos para lograr un buen resultado y no perder nuestro tiempo.